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Tag: MOOC

Cyborg Jeff – Storytelling, mon nouvel album !

Cyborg Jeff – Storytelling, mon nouvel album !

J’avoue, voilà un sacré moment qu’il n’y a plus eu d’album de Cyborg Jeff, car il faut bien l’avouer, ma vie est remplie de tellement de choses depuis plusieurs années que j’ai souvent mis mes compositions de coté. Néanmoins, voilà que je vous invite aujourd’hui à découvrir un nouveau mini-album : Storytelling, un EP comme on dit dans le jargon de la musique dématérialisée.

Tout a commencé il y a près de 6 ans. Alors que je cherchais l’inspiration pour un nouveau projet pour le groupe Demoscene, CTRL+ALT+TEST, Zavie me propose de réaliser un rapide projet à présenter à la Revision 2011, grosse démoparty en Allemagne. Ce projet dans la catégorie 4k (pour 4 kilobytes) implique dès lors de composer une musique avec un outil qui créera un fichier extrêmement léger joué à la volé par l’ordinateur… Je découvre alors le plugin 4Klang et une panoplie de sons hyper-minimalistes dont je vais tomber amoureux ! Naitra alors Love Potion Level 4, bande son de la démo D-Four.

L’occasion ne se représentera pas de travailler à d’autres Demo dans cette catégorie, mais après la sortie de l’album Super CJ Land fin 2013, alors que j’ai grandement réduit mon équipement musicale, la ré-installation rapided’un Open Modplug Tracker lié à 4Klang me permet en quelques heures de trouver l’inspiration à nouveaux pour un petit projet. Alors que je prépare les capsules vidéos de la journée IFRES 2014, je chipote sur la pause de midi pour en arriver à A tweet for Godo (petit clin d’oeil à la pièce de théâtre En Attendant Godo que mon frère avait dû lire étant gamin) que j’utiliserais comme jingle de mes productions de vidéo pédagogiques.

Au printemps 2015, notre vie de famille se bouscule un peu ! L’arrivée d’un petit ou d’une petite 4° s’annonce et bien des choses se bousculent dans ma tête… et c’est dans ces moments que la musique me permet d’extérioriser, mes peurs, mes bonheurs, mes angoisses, ma fierté… Sera la naissance de Crossroad in my life – Y dans un style Electro assez proche de Love Potion Level 4, avec un basse un peu plus lourde qui me rappelle les années New Beat et quelques notes qui aurait pu être sans le vouloir inspirées de 2L d’Alkama. Assez fier de cette composition, je la trouve aussi parfaite comme bande son jingle pour la nouvelle saison de production vidéo de l’équipe eCampus – IFRES.

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Bonne Année à vous !

Bonne Année à vous !

2016 a tiré sa révérence et voici l’occasion de vous remettre nos meilleurs voeux pour l’année qui démarre ! Je vous la souhaite autant remplies de moments extraordinaires que fut notre année 2016. Cette année, bien des choses ont changé. Tout d’abord, la folle aventure d’être quadrapapa, se couper en 4 au quotidien ce n’est pas de la tarte, mais cela offre encore plus de moments de bonheur ! Les voir grandir, jouer, inventer, découvrir… Il y a eu nos voyages, nos visites, nos rencontres et nos retrouvailles avec Len ! … et la maison qui a continué à se mettre à notre taille !

 

Dans mon travail quotidien là aussi 2016 a fait du changement ! De grands projets qui se sont mis en place avec Jeff et les nouveaux collègues avec un premier MOOC comme apéritif à l’année 2017. Il y aussi le départ de Vincent et quoi qu’il en soit, des journées et des responsabilités bien différentes qui me font comprendre les années à venir annoncent de beaux défis ! Il y a aussi les journées de mariage partagées et le studio de madame qui ne cesse d’évoluer…

Coté musique, 2016 a préparé une série de beaux projets qui écloront cette année tant l’arrivée de Power Glove sur Amiga qu’une autre surprise dans le carton.

De fait, en 2016, j’ai moins joué, j’ai moins lu, j’ai moins regardé la télévision… mais j’ai malgré tout eu de beau coup de coeur : Outlander, Un Village français, Westworld, Shantae ou encore le Robot Alphax…

2016 n’est plus, mais 2016 m’a plus… Que 2017 nous apporte à vous et moi son lot de bonnes surprises ! Amies, amis, je vous souhaite à tous une merveilleux année !

L’exploration des tissus du corps humain, le premier MOOC de l’Université de Liège

L’exploration des tissus du corps humain, le premier MOOC de l’Université de Liège

Des mois de travail et voici le lancement du « début de l’aventure », les inscriptions à « notre » premier MOOC ULg se lancent dès aujourd’hui ! Tout d’abord, en deux mots, un MOOC est un cours en ligne ouvert à tous et gratuit ! Notre premier sujet sera l’Introduction à l’Histologie, l’exploration des tissus du corps humain. Un sujet certes un peu pointu mais qui intéressera les étudiants, futurs étudiants et spécialistes dans le domaine médicale et scientifique, les enseignants du secondaire et tous les curieux qui souhaiteraient s’offrir de nouvelles connaissances ! Aux cotés des nombreuses capsules vidéos et activités mises en place, ce MOOC aura également la grande particularité d’offrir des exercices pratiques de microscopie virtuelles grâce à Cytomine, un outil réalisé en interne à l’Université de Liège ! Toute l’équipe impliquée dans ce projet est fier et enthousiaste de vous partager ce premier né, venez nombreux et semer l’informations autour de vous, afin de faire de ce MOOC, une réussite !

… et les meilleurs d’entre-vous reconnaitront peut-être aussi le style musical ; )

Tombent les feuilles

Tombent les feuilles

Il y a quelques jours à peine, je me disais que les feuilles tardaient à tomber en photographiant les enfants dans le jardin… puis en une nuit, tout a changé. Parfois, on ferme les yeux quelques secondes et tout a déjà changé. Diable que le temps passe vite, si vite… Les petits chalets de Butgenbach au bord du lac, le super Weekend à Center Parc en familles nombreuses, tout cela est déjà si loin. On court pour les MOOCs, on court pour préparer les anniversaires, écrire les courriers à Saint Nicolas, vendre la Panda puis trouver une nouvelle voiture, préparer les dictées, faire les devoirs, s’assurer qu’il y ai quelque chose à manger dans le frigo. Je dois bien avouer que la fatigue est là … et en plus j’ai froid… Alors que les loustics, eux, débordent d’énergie !

Rien ne changera, tout ira de plus en plus vite, 2017 et un nouveau cycle… Même ici, j’ai du mal à suivre pour laisser quelques notes de tout ce qui me passe par la tête, de tous les trucs géniaux, de toutes les inquiétudes… Mais j’essaie, cela me donne l’impression d’être moins seul…

Ah sinon, j’ai planté pas loin de 250 bulbes de fleurs pour le printemps autour de la maison…. J’espère que cela portera ses fruits !

La boite à MOOC

La boite à MOOC

Vous me voyez peu, vous me lisez moins ! Il serait pourtant grand temps que je m’occupe de préparer mes prochaines vacances mais il est vrai que depuis deux mois, je suis grandement les pieds.. et la tête dans la mise en place d’un projet de réalisation de MOOC (Massive Open Online Courses) au bureau. Cela fera bientôt 15 ans que je fais de la vidéo pédagogique à l’Université de Liège et depuis quelques années nous vivons un joli BOOM de production. Si tout avait commencé en 2002 avec un simple petit caméscope bien avant que l’on ne parle de Youtube, je ne suis pas peu fier de ce qu’est devenu maintenant notre studio multimédia à l’IFRES!

De plus, cette année, nous avons eu le feu vert pour la mise en route d’un projet pilote d’envergure et ce fut l’occasion à maintes reprises de se poser sur ce que nous avons déjà produits, nos choix techniques, notre approche et dans quelle direction évoluer. S’il est peut-être encore un peu tôt pour vous parler de nos premiers MOOCs, il me semble déjà intéressant de pouvoir partager les aspects techniques avec vous.

Production Multimédia à l'ULg

Fin de l’année dernière j’ai eu l’occasion de faire une petite présentation à HELMo de cette réflexion réalisée autour de nos productions multimédia à l’ULg  (PDF) réalisée avec Jean-François Van de Poël et Dominique Verpoorten. Présentation qui fut ensuite reprise plus en profondeur lors de la eapril au Luxembourg par Jean-François (PDF). En 2015 nous avions déjà produits plus de 1000 capsules vidéos et plus de 250 heures de contenus, une belle matière première pour prendre du recul, n’est-ce pas ?

Nous avons dans un premier temps dégagé 7 typologies principales de vidéo pédagogique pouvant être élargies allant de la simple captation écologique en amphi à la super production. Nous avons bien sur illustré ces typologies avec des exemples concrets parmi nos productions liégeoises, quantifier l’implications tant de l’enseignant, de l’accompagnateur pédagogique que du technicien.

Ce travail nous a permis d’une part de pouvoir dégager une approche plus systématique dans nos offres et le workflow technique. D’autre part nous allions ensuite pouvoir l’utiliser pour analyser un panel de MOOCs  afin d’investiguer quels types de vidéos y étaient représentées, pourquoi, comment ?  C’était enfin l’occasion de sentir le pouls… Sommes-nous aptes à produire des vidéos de MOOC !? Oui !

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